Lundi 3 mars : correction du brevet blanc (prise de notes sur le portable; impression de la correction, deux élèves ne parviennent pas à le faire, pb de connexion? );
Mercredi 5 mars : fin de la correction; de nombreux problèmes techniques se présentent: prises détériorées, routeur désactivé en raison de ces nombreuses détériorations. Je fais appel à un aide-éducateur; début du cours: 9h20. récitation du préambule de Rousseau; une élève a oublié son portable et son carnet je lui dis qu'il est impossible d'oublier un portable qui pèse trois kilos ! Pour elle aucun problème, c'est normal ! Elle est immédiatement exclue du cours, sans reconnaître son erreur. Elle m'envoie même un email plutôt sec en me demandant des explications sur le fait que j'ai donné sa copie du brevet à une camarade de classe en son absence.
Vendredi 7 mars: études de plusieurs extraits de récits de vie. Tous les élèves travaillent sur le portable (je ne leur laisse pas le choix); aucune revendication. je fais une leçon de morale à l'élève qui a oublié son portable mercredi sur les droits et devoirs du collégien. Elle fait toujours la forte tête. Ce soir, à ma grande surprise, je reçois un joli mot d'excuses par mail.
Rien de spécial excepté l'abandon définitif de synchroneyes (tous les élèves ne peuvent pas se connecter, il y en a toujours trois ou quatre qui n'y parviennent pas et je préfère de loin circuler dans la classe).
Les élèves présentent des comptes rendus de lecture par moitié de classe. Les autres doivent d'une part répondre à des questions de lecture (dernier texte de la séquence) et d'autre part remplir un questionnaire à partir de recherches faites sur Internet (questionnaire largement inspiré d'un travail produit par un collègue et téléchargé sur le site de mutualisation proflandes). Cette évaluation de l'oral me prend toute la semaine mais elle passe plus agréablement vu le partage de la classe en deux groupes. Il est également je crois moins stressant de passer devant une moitié de classe.
L'élève avec laquelle j'ai eu une altercation participe désormais en classe et sourit ce qui n'était pas le cas auparavant: les explications écrites (par mail) et orales ont porté leurs fruits.
Voyage en Andalousie avec des 5èmes auquel je participe au dernier moment.
A mon retour le lundi 31 mars, poursuite de la grève reconductible commencée par mes collègues la semaine dernière. Nous constatons avec amertume l'absence de relais par la presse locale ou nationale. Notre seul moyen de communication est Internet; la messagerie fonctionne à plein régime et de nouveaux sites fleurissent.(http://www.disnon.com )L'isolement dans ce grand département qu'est celui des Landes se met moins ressentir. Les idées et les initiatives circulent beaucoup plus facilement désormais. Le collège est fermé (site créé pour l'occasion)
.Page d'accueil du site http://www.chezpimprenelle.com Contact